W dniu 14 października 2024 r. w Szkołach Podstawowych w Parzęczewie i Chociszewie odbyły się uroczystości związane z Dniem Edukacji Narodowej . Zgodnie z tradycją, tego dnia miało miejsce pasowanie na pierwszoklasistę , będące symbolicznym włączeniem najmłodszych uczniów w społeczność szkolną. W obydwu placówkach pierwszoklasiści zaprezentowali także przygotowane przez siebie części artystyczne , które wzbudziły wiele emocji i radości wśród zgromadzonych gości .
Podczas uroczystego apelu w Szkole Podstawowej w Parzęczewie obecny był Burmistrz Parzęczewa, pan Ryszard Nowakowski. W Szkole Podstawowej w Chociszewie, gminę reprezentował Zastępca Burmistrza, pan Grzegorz Zawadzki. Obaj przekazali życzenia całemu gronu pedagogicznemu , podkreślając kluczową rolę nauczycieli w kształtowaniu przyszłych pokoleń . W uroczystościach uczestniczyli również Radni Rady Miejskiej Władysław Krawczyk, Bogdan Wydrzyński i Mateusz Bieliński – Przewodniczący Komisji Oświaty.
Podczas uroczystości burmistrzowie wręczyli także Nagrody Burmistrza dla nauczycieli wyróżniających się swoją pracą i zaangażowaniem. W Parzęczewie nagrodę otrzymała nauczycielka języka polskiego, pani Aleksandra Sroczyńska-Kisser, któej uczennica zostala laureatką konkursu kuratoryjnego , natomiast w Chociszewie nagrodzono nauczyciela wychowania fizycznego, pana Pawła Kurowskiego, który doprowadził drużynę badmintona do rozgrywek na szczeblu ogólnopolskim. Oboje laureatów zostało docenionych za swoją pasję, profesjonalizm i nieustanne dążenie do rozwoju, zarówno uczniów, jak i swojego .
Władze gminy Parzęczew realizują szereg inicjatyw wspierających rozwój nowoczesnej szkoły . Od tego roku, przy współpracy z Regionalne Centrum Rozwoju Parzęczew oraz Google for Education , Szkoła Podstawowa w Parzęczewie została włączona w pilotażowy program cyfryzacji prowadzony przez Ośrodek Rozwoju Edukacji.
We wrześniu gmina zakupiła pierwsze chrombooki , które trafiły do uczniów i nauczycieli w ramach klasy pilotażowej, a także uruchomiono platformę Google Workspace, która umożliwia nowoczesne zarządzanie nauczaniem, współpracę i komunikację w środowisku cyfrowym .
Te działania stanowią kolejny krok w stronę unowocześniania parzęczewskiej oświaty , zapewniając uczniom dostęp do nowoczesnych technologii edukacyjnych i przygotowując ich na wyzwania przyszłości . Inicjatywy te są dowodem na nieustanną troskę władz gminy o rozwój infrastruktury edukacyjnej oraz podnoszenie standardów nauczania .
Z okazji Dnia Edukacji Narodowej życzymy wszystkim nauczycielom satysfakcji z pracy, wytrwałości w realizacji misji kształtowania młodych umysłów oraz nieustającej pasji do nauczania . Niech każdy dzień przynosi Wam radość z osiągnięć uczniów, a wsparcie i wdzięczność społeczności szkolnej będą motywacją do dalszego rozwoju .
Ta strona używa plików Cookies. Dowiedz się więcej o celu ich używania i możliwości zmiany ustawień Cookies w przeglądarce. AkceptujęOdrzucamWięcej...
Prywatność i polityka cookies
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.